Waarom NLT invoeren?
Waarom zou u op school NLT willen invoeren? U staat voor de keus. Wij hebben een aantal argumenten onder elkaar gezet.
- We willen als school graag dat er méér leerlingen kiezen voor de exacte vakken en/of profielen.
- NLT laat de leerlingen zien waarom het nuttig is om voor deze vakken te kiezen. We willen ons als school meer profileren in de exacte richting.
- NLT hoort daar dan zeker bij. Sommige docenten hebben aangegeven wel iets te willen doen in de ontwikkeling van het nieuwe vak NLT.
- Wij willen graag als school teamwork stimuleren. Meer projecten met verschillende vakken ook in de bovenbouw. NLT biedt die mogelijkheid, dit vak moet door een team worden gegeven.
- We willen graag de contacten met het vervolgonderwijs verstevigen. Met de invoering van NLT krijgen en/of onderhouden we deze contacten.
- Als we de leerlingen beter willen voorbereiden op het vervolgonderwijs, moeten we ook weten welke eisen er gesteld worden aan onze de leerlingen.
- We willen als school een zo breed mogelijk pakket aanbieden. Dus ook NLT.
- We willen graag dat er méér meisjes de N-richting kiezen. NLT geeft aan welke mogelijkheden er met de exacte vakken zijn.
Docenten hebben vaak nog andere redenen om NLT te willen invoeren:
- Ik wil graag met collega's uit verschillende vakgebieden iets nieuws gaan doen en leren van hun vakkennis.
- Ik wil graag betrokken zijn bij de ontwikkeling van een nieuw vak met raakgebieden aan mijn eigen vak.
- Ik wil graag inspelen op actuele toepassingen op mijn eigen vakgebied.
- Ik zie dat leerlingen enthousiast reageren op toepassingen op mijn vakgebied.
- Ik vind het belangrijk om de nieuwsgierigheid van mijn leerlingen te prikkelen.
- Ik vind het belangrijk om via contacten met het vervolgonderwijs te zien wat er van de leerlingen verwacht wordt als ze naar het vervolgonderwijs gaan.
Herkent u één of meerdere argumenten, registreer dan nu uw school om met een team van docenten op uw school NLT in te voeren.
Wat zijn argumenten voor leerlingen om NLT te kiezen? Klik hier (NLT voor leerlingen). Bekijk/gebruik ook deze (korte) powerpointpresentatie voor leerlingen.