• modules afmaken (dit mag in de vrije ruimte maar veel docenten weten dat niet)
• modules testen
• modules van nieuwe natuurkunde, nieuwe scheikunde, nieuwe biologie of wiskunde D
• opvullen hiaten in (voor)kennis 
• verdiepen van bepaalde onderdelen van modules (bijvoorbeeld meer experimenten doen)
• opzetten eigen onderzoek (al of niet gekoppeld aan het profielwerkstuk)
• bijspijkeren ontbrekende voorkennis bij leerlingen
• gastlessen van beroepsbeoefenaren op school of in bedrijf (mits de onderwerpen aansluiten op het examenprogramma)
• gastlessen van docenten uit hoger onderwijs op school of op hogeschool/universiteit
• onderwijskundig programma doen op hogeschool/universiteit en/of bij bedrijf/instelling, aansluitend op modules
• lesgeven aan lagere klassen in betavakken (voorlichting derdeklassers en/of ouders en/of basisschoolleerlingen)
• niet-gecertificeerde modules doen
• inzoomen op studies en/of beroepen die passen bij modules die in de klas zijn gedaan (bijvoorbeeld leerlingen er van alles over laten opzoeken, naar niversiteiten/hogescholen en/of bedrijven/instellingen laten gaan om de studenten en/of beroepsbeoefenaren te interviewen ed), leerlingen een NLT-beroepenmarkt laten opzetten
• evenement opzetten en uitvoeren, bijvoorbeeld zonnebootrace

 Powerpoint NLT-conferentie 2009 (wat moet, wat mag, plus suggesties)