In deze module wordt een actueel onderzoeksterrein verkend. Namelijk die van de ontwikkeling van compacte, snelle apparaatjes waarmee met een druppel bloed of urine een betrouwbare diagnose gesteld kan worden. Voorbeelden die al op de markt zijn, zijn onder andere zwangerschapstesten en glucosemeters.

Om aan alle kwaliteitseisen te voldoen moeten verschillende uitdagingen overwonnen worden. Eén ervan is dat er maar één type stof van de talloze die in bloed voorkomen de concentratie gemeten moet worden. Hierbij wordt gebruik gemaakt van de wijze waarop het afweersysteem werkt. Ook zou het door de lage concentraties van de te meten stoffen lang duren voor er een evenwicht bereikt is en daardoor een meetresultaat beschikbaar is. Om dit op te lossen wordt gebruik gemaakt van paramagnetische deeltjes, waarbij met een elektrisch veld de magnetische eigenschappen naar believen aan- en uitgeschakeld kunnen worden. Aan het eind van deze module kunnen leerlingen van een aantal voorbeelden van biosensoren beschrijven hoe ze werken.

Informatie zoeken, communiceren, verbanden leggen, rekenen, wiskunde, omgaan met vakinstrumenten en vakspecifieke taal interpreteren

lineair

1. eiwitgehalte in urine bepalen (h 3.3) (bijlage C)
2. antistof test (h 4.2) (bijlage D)
3. ELISA proef (h 5.2) (bijlage I)
4. Maken van een ijklijn met een spectrofotometer (h 6.1) (bijlage F)
5. Glucosemeter (h 7.2) (bijlage E)

Biosensoren  leerlingenmateriaal - pdf
gecertificeerde versie 1.0 (pdf, 3.4 MB)
18 maart 2010
Biosensoren leerlingenmateriaal - word
gecertificeerde versie 1.0 (word, 10,8MB)
18 maart 2010

Maatwerkmodule pilot: augustus 2011