| Titel | Een Feest zonder Katers | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Golf | golf1 | ||||||||||||||||||
| Code | nlt1-h011 | ||||||||||||||||||
| Domein | F | ||||||||||||||||||
| Status | gecertificeerd | ||||||||||||||||||
| HAVO/VWO | HAVO | ||||||||||||||||||
| Beoogd leerjaar | 4 HAVO, 2e helft. Met name scheikundige technieken worden op niveau toegepast. | ||||||||||||||||||
| Certificeringsdatum | 20-11-2007 | ||||||||||||||||||
| Certificeringsnummer | 1011-009-HF | ||||||||||||||||||
| Omschrijving | In deze module krijg je als opdracht een plan te maken voor het organiseren van een schoolfeest waar verantwoord alcohol wordt geschonken. Maar wat is verantwoord? En is het eigenlijk wel mogelijk om op een schoolfeest verantwoord alcohol te schenken? Dat is nu precies waar het om gaat. Om tot een verantwoord plan te komen, zul je met een groepje onderzoek moeten doen. Op deze vragen moet je een antwoord zien te vinden: 1 Hoe wordt alcohol gemaakt? 2 Wat is alcohol en waardoor is het giftig? 3 Wat doet alcohol met je lichaam? 4 Welke risico’s zijn er in het verkeer, als je alcohol hebt gedronken? 5 Hoeveel mag je drinken? 6 Hoe kun je de hoeveelheid alcohol in je bloed schatten? 7 Hoe kun je de hoeveelheid alcohol in je bloed meten? Elke vraag is een hoofdstuk uit de module. |
||||||||||||||||||
| Basismateriaal | |||||||||||||||||||
| Context | De context die als een rode draad door de hele module heenloopt, is een opdracht aan een aantal (HAVO-) jongeren om een presentatie te houden over de mogelijkheid van een feest, waar verantwoord alcohol wordt geschonken. De aanleiding ertoe wordt uitvoerig in hoofdstuk 1 toegelicht. |
||||||||||||||||||
| Concepten |
|
||||||||||||||||||
| Vaardigheden | In deze module komen diverse theoretische en praktische vaardigheden aan de orde. Gaschromatografie en andere meettechnieken versterken de instrumentele vaardigheden. |
||||||||||||||||||
| voorkennis / aansluiting op monovakken | Omdat alle leerlingen sk en wi (A of B) in hun pakket hebben, zal de benodigde voorkennis bij de start van deze module aanwezig zijn. Er wordt géén voorkennis buiten de reguliere leerstof verondersteld. |
||||||||||||||||||
| Structuur | Lineair | ||||||||||||||||||
| Leerling-activiteiten | Groepswerk, prakticum, werkplan opstellen, onderzoek doen en presenteren. |
||||||||||||||||||
| Faciliteiten | Voor deze module zijn onder andere de volgende faciliteiten nodig:
|
||||||||||||||||||
| Toetsvormen en weging | Er is gekozen voor een cijfer opgebouwd uit twee onderdelen:
Maar er zijn ook andere mogelijkheden, bijvoorbeeld:
|
||||||||||||||||||
| Aansluitende modules | Het is wellicht mogelijk om het laatste deel van deze module, over ademanalyse en gaschromatografie, met name waar het gaat om aangeleerde praktische vaardigheden, te combineren met de module over forensisch onderzoek (“CSI”). |
||||||||||||||||||
| Ontwikkeld door |
|
||||||||||||||||||
| Belangrijkste monovakken |
|
||||||||||||||||||
| Aansluiting bij vervolgopleidingen | Diverse |
||||||||||||||||||
| ICT gebruik |
|
||||||||||||||||||
| Richtbedrag aanschaf materialen | Investeringen: minder dan 500 euro; bedrag per leerling minder dan 10 euro. |
||||||||||||||||||
| Moeilijkheidsgraad | Gemiddeld |
||||||||||||||||||
| Welke samenwerking extern gewenst? | Bij voorkeur: bezoek aan een HO-instelling voor de uitvoering van een gaschromatografie-opdracht |
||||||||||||||||||
| Keuzes / verdieping mogelijk | - | ||||||||||||||||||
| Contacttijd, zelfstudie en prakticum |
|
||||||||||||||||||
| Aard TOA assistentie / Overige ondersteuning |
|
||||||||||||||||||
| Deskundigheid docenten | De verschillende onderdelen van de module vragen om goed teamoverleg. Als team de module verzorgen is een verstandige keuze. |
||||||||||||||||||
| Onderhoud en ondersteuning module (RSP) | Eindhoven | ||||||||||||||||||
| Waar is meer informatie te vinden | NLT docentencommunity: http://digischool.kennisnet.nl/community_nlt Materiaal voor leerlingen: www.digischool.nl/nlt |
||||||||||||||||||
| Teleblikdossier | http://vaklokaal-nlt.nl/?cat=13 | ||||||||||||||||||
| Copyright | |||||||||||||||||||
| Download status | materiaal | ||||||||||||||||||
| Forum | |||||||||||||||||||
| Download materialen | Een feest zonder katers-leerlingmateriaal - pdf |