De eerste landelijke NLT-les vond plaats op 25 september op het Damstede in Amsterdam. De dvd van de les kunt u voor € 5 (incl. verzendkosten) bestellen via info@betavak-nlt.nl. U kunt de dvd in uw les gebruiken om leerlingen op prikkelende wijze een overzicht te geven van ontwikkelingen in de natuurwetenschappen, inzicht te bieden in de samenhang en het disciplineoverstijgende karakter van recente wetenschappen en het belang van technologie. Wilt u een videofragment van de les zien? Kijk hier. (wmv-bestand, 7m55)
NLT GESTART MET LES VOOR 177 SCHOLEN
Op 25 september luidde Sander Bais, hoogleraar theoretische natuurkunde, de start in van het vak Natuur Leven en Technologie. Hij gaf vijftig leerlingen van het Damstede in Amsterdam de lezing ‘Keerpunten in de natuurwetenschappen’. De 177 geregistreerde NLT-invoerscholen in het hele land waren uitgenodigd de les live via internet volgen.
Bais hield leerlingen de belangrijkste ontwikkelingen in de natuurwetenschap en technologie voor, zoals relativiteit, kwantumtheorie, kosmologie, evolutie, moleculaire biologie, ontwikkeling van microscopen, de deeltjesversneller. Én liet leerlingen zien hoe natuurwetenschap en technologie elkaar stimuleren en het denken over de wereld hebben veranderd.
Vanuit de zaal kwam een levendige, soms wat filosofische, discussie op gang. “Door wetenschappelijke ontdekkingen kunnen we klonen. Maar moeten we dat ook willen? In hoeverre is het de schuld van de wetenschap dat er ongewenste toepassingen komen?” Ook via e-mail kwamen vragen binnen van scholen die op afstand de lezing volgden. Zo vroeg een leerling van een school uit Kampen hoe ontdekkingen in de wetenschap over de big-bang zich verhouden tot het scheppingsverhaal. Sander Bais liet leerlingen uit de zaal hierop reageren. Een leerlinge vertelde dat geloof en wetenschap helemaal geen tegenstelling hoeven te zijn: je kunt best geloven en aannemen wat de wetenschap ons aan inzichten brengt.
Charlotte Ros, 5 vwo-leerlinge van Arentheem College in Arnhem, was uitgenodigd voor de lezing. Zij schreef er een verslag over. “Het bijzondere is dat ik de meeste informatie wel eerder had gehoord, geleerd op school, of toevallig ergens gelezen. Maar meneer Bais liet al die informatie op een hele ander manier zien, waardoor ik er anders naar ging kijken. Bijvoorbeeld: hij vertelde over de kosmos en quarks, en alles wat daar tussen in zit, geordend in een soort cirkel. Door dit alles in zo'n overzicht te zien, leek het wel of ik het allemaal opnieuw zag.”