Nieuwsbrief

Natuur, leven en technologie

no. 18 - 21 april 2009

Hierbij ontvangt u de nieuwe digitale NLT-nieuwsbrief. Via deze nieuwsbrief houdt het Landelijk Ontwikkelpunt (LOP) NLT u op de hoogte van de ontwikkelingen rond de invoering van het nieuwe bčtavak.
Algemene informatie over NLT vindt u op de website http://www.betavak-nlt.nl/.
Vragen kunt u stellen via info@betavak-nlt.nl.

U ontvangt deze nieuwsbrief, omdat u zich heeft opgegeven via http://www.betavak-nlt.nl/ óf omdat u de contactpersoon van een invoerschool bent.

Oude nieuwsbrieven kunt u terugvinden op http://www.betavak-nlt.nl/extramenu/Downloads/00004/

In deze nieuwsbrief:

  • Vier werkbijeenkomsten NLT
  • Oorkonde NLT-uitblinker
  • Leerlingen vaklokaal
  • Docenten cd-rom versie 4
  • Gecertificeerde eindversies
  • Voorlichtingsfolders leerlingen
  • Nieuws Regionale Steunpunten
  • Tips uit schoolbezoeken
  • Uit de veelgestelde vragen: Hoeveel modules moet je doen?

  • 1. Vier werkbijeenkomsten NLT

    Tegen het einde van het schooljaar organiseert het LOP voor NLT-docenten vier regiobijeenkomsten in Zwolle (30 juni), Rotterdam (2 juli), Arnhem (7 juli) en Eindhoven (9 juli). In deze bijeenkomsten (16.30 - 19.00 uur) staan enerzijds vragen en ervaringen van docenten centraal t.a.v. de eerste 16 gecertificeerde modules en anderzijds zijn er werkgroepen over 'Doorlopende leerlijnen NLT' en 'Tips voor werkvermindering' (zie ook Tips uit schoolbezoeken). Binnenkort ontvangen contactpersonen van geregistreerde scholen een uitnodiging.

    top

    2. Oorkonde NLT-uitblinker

    Begin juli worden voor het eerst diploma’s uitgereikt waarop het vak NLT staat. Voor deze bijzondere gelegenheid heeft het LOP de oorkonde ‘NLT-uitblinker’ laten ontwikkelen, die is ondertekend door de voorzitter van de Stuurgroep NLT. Invoerscholen ontvangen de oorkonde volgende maand. U kunt deze uitreiken aan een havo-examenleerling die u in het zonnetje wilt zetten met NLT. Bijvoorbeeld omdat hij/zij bijzonder creatief, ondernemend of innovatief is, hij of zij een spectaculair ontwerp heeft gemaakt, een uitblinker is in samenwerken of bijzonder behulpzaam is voor medeleerlingen. Of bijvoorbeeld omdat de leerling enorm is gegroeid in het vak, zich uitmuntend heeft ontplooid.

    top

    3. Leerlingen vaklokaal

    Het leerlingen vaklokaal heeft een nieuw gezicht. Door het toenemende aantal gecertificeerde modules moest de indeling aangepast worden. Ook is er een nieuw adres: http://www.vaklokaal-nlt.nl. Via het oude adres op Digischool wordt u direct doorverwezen naar het nieuwe adres. Mist uw bestanden, laat het ons direct weten via info@betavak-nlt.nl

    top

    4. Docenten cd-rom versie 4

    De docentenhandleidingen van de nieuw gecertificeerde modules zijn maart 2009 op cd-rom versie 4 naar geregistreerde invoerscholen gestuurd. U kunt deze laatste versie van maart 2009 nog bestellen bij de SLO met dit formulier.

    top

    5. Gecertificeerde eindversies

    Alle 29 gecertificeerde modules staan in de opgemaakte en eindgeredigeerde versie als pdf- en Wordbestand op de site.
    We verwachten dat de stuurgroep in haar laatste bijeenkomst voor de zomervakantie op 4 juni weer een aantal nieuwe modules zal certificeren.
    Op donderdag 25 juni is voor NLT-ontwikkelaars de jaarlijkse certificeringsbijeenkomst waarin ontwikkelaars van gecertficeerde modules van schooljaar 2008/2009 een oorkonde overhandigd krijgen door en namens de stuurgroep.

    top

    6. Voorlichtingsfolders leerlingen

    Heeft u voorlichtingfolders nodig voor leerlingen? U kunt de folder ‘Het nieuwe bčtavak NLT’ gratis bestellen via info@betavak-nlt.nl. Geef in uw mail duidelijk aan hoeveel exemplaren u wenst + het adres waarnaar deze opgestuurd moeten worden.

    top

    7. Nieuws Regionale Steunpunten

    Per september 2008 zijn er tien Regionale Steunpunten NLT. Zij beheren de gecertificeerde NLT-modules. Bij specifieke vragen over een module kunt u het beste contact opnemen met het desbetreffende steunpunt. Hier ziet u welke steunpunten er zijn en welke module(s) ze beheren.

    Studenten Forensisch onderzoek in uw klas
    Wilt u in het kader van de module Forensisch onderzoek uw leerlingen laten weten hoe breed het werkveld van een forensisch onderzoeker is? Het is mogelijk om een derdejaars student van Van Hall Larenstein en de Noordelijke Hogeschool Leeuwarden een presentatie te laten geven over zijn opleiding en toekomstig werkveld..
    Programma:
    a. (Stage)ervaringen in het werkveld en de opleiding.
    b. CSI-filmpje met leerlingen analyseren.
    c. Haaronderzoekje.
    Aanvragen is mogelijk via vwo.nlt@wur.nl

    Eerste Zeeuwse NLT-netwerkbijeenkomst
    Op dinsdag 9 juni as. is de eerste netwerkbijeenkomst van het Regionaal Steunpunt Zeeland. De bijeenkomst is van 15.00 tot 17.00 uur in Hogeschool Zeeland te Vlissingen. Het thema van deze eerste netwerkbijeenkomst is kennismaking. Voor verdere inlichtingen: rspzld@hz.nl

    Bijscholing NLT modules
    Op 17 juni 2009 organiseert het Steunpunt Wageningen weer een bijscholingsmiddag/avond voor scholen die in 2009/2010 voor het eerst starten met het vak NLT of die de module Forensisch onderzoek voor de eerste keer geven. Op diezelfde dag vindt er ook een bijscholing plaats voor de modules Food or Fuel? en Blue Energy. Wilt u meer informatie of wilt u zich aanmelden? Ga naar: www.nlt.wur.nl

    Bèta onder de Dom, workshops voor bètadocenten
    Op vrijdag 19 juni 2009 wordt voor de derde keer Bčta onder de Dom georganiseerd door het Bčtasteunpunt Utrecht, BEST-Utrecht. Deze dag bestaat uit workshops die gebaseerd zijn op modules voor de profielkeuzevakken NLT en Wiskunde D. Een workshop duurt de hele dag waarin een deel van een module wordt uitgelicht, zodat daar dieper op in kan worden gegaan. Deze onderwerpen zijn ook geschikt om direct te gebruiken in de lessen van de huidige exacte vakken. Meer informatie en aanmelden:
    www.science.uu.nl/voorscholen/betaonderdedom

    top

    8. Tips uit schoolbezoeken

    De schoolbezoeken van Het Landelijk Ontwikkelpunt NLT leveren interessante informatie op, waaruit we tips voor u destilleren de E-nieuwsbrieven.
    Tip 1. Maak gebruik van de vrije ruimte Leerlingen en docenten ervaren druk doordat modules in de praktijk vaak niet in 40 uur passen. Dit is normaal bij het voor de eerste keer werken met nieuw lesmateriaal en een tweede keer gaat het vaak al beter. U kunt meer rust en ruimte creëren door de vrije ruimte deels te gebruiken om meer tijd te geven aan modules. U kunt ‘lege NLT’-uren creëren tussen twee opeenvolgende modules om bepaalde moduledelen af te ronden, om leerlingen eigen vragen te laten uitwerken, om voorkennis bij te spijkeren voor een volgende module, etc. In totaal zullen dan minder modules worden uitgevoerd, maar die vrijheid heb je als NLT-team! Een studiebelasting van 320 uur betekent niet per se 8 modules van 40 uur.
    Tip 2. Schrap onderdelen of activiteiten U kunt onderdelen of activiteiten schrappen die al eerder aan bod zijn geweest of die niet de kern van de module zijn.
    Tip 3. Gebruik meer de deskundigheid van TOA’s Leerlingen vinden technische delen van modules vaak heel leuk, en technische problemen zijn vaak een goede ingang voor onderzoeksvragen. Helaas is techniek binnen NLT nog ondervertegenwoordigd. TOA’s weten doorgaans meer van techniek dan docenten en kunnen ingeschakeld worden bij het bedenken en begeleiden van technische ontwerpen. Vaak ervaren TOA’s NLT als ‘het zout in de pap’, waardoor ze uitgedaagd worden nieuwe dingen te bedenken.

    top

    Uit de veelgestelde vragen

    Hoeveel modules moet je doen?

    Invoerscholen vullen 75% van het programma met gecertificeerde modules. Voor de havo zijn dat 6 modules, voor het vwo 8 modules. De 25% vrije ruimte kan gevuld worden met ander materiaal. Het is ook mogelijk een deel van de vrije ruimte te gebruiken om wat meer dan 40 slu aan een module te besteden of om leerlingen ontbrekende voorkennis te laten verwerven.

    Kijk op de site voor andere veelgestelde vragen.

    top