Het vak Natuur, Leven en Technologie een geïntegreerd bètavak. Dat wil zeggen dat het vak gaat over onderwerpen op de grensvlakken van de disciplines biologie, natuurkunde, fysische geografie, scheikunde en wiskunde. In het examenprogramma is de inhoud in een aantal domeinen met keuzeregels vastgelegd. Binnen elk domein wordt een aantal lesmodules landelijk gecertificeerd, daarnaast is er ruimte voor scholen om eigen materiaal aan te bieden.
Sinds augustus 2007 kunnen scholen NLT in de bovenbouw havo en vwo aanbieden aan leerlingen in de natuurprofielen. Inmiddels doet circa 40% van de scholen dat.
De verankering van NLT wordt landelijk gecoördineerd door de Stuurgroep NLT en het Landelijk Coördinatiepunt NLT. Regionale Vaksteunpunten NLT geven regionaal ondersteuning aan scholen.
In februari 2012 verscheen het visiedocument van de Stuurgroep Verankering NLT, waarin zij de hoofddoelen formuleert voor de periode t/m 2015, inclusief concrete streefdoelen en mogelijke activiteiten.